I&P prend la parole au Meet-up spécial Education d’Advans Côte d’Ivoire
Submitted by admin on Wed, 11/03/2021 - 19:37
La rentrée scolaire est un temps fort dans la société ivoirienne. C’est aussi l’occasion de s’interroger sur l’avenir et les évolutions du système éducatif national.
Le 10 septembre 2021, Advans Côte d’Ivoire, entreprise de microcrédit destinée aux PME, a réuni un panel, lors de leur événement nommé « Meet-up spécial » autour d’une question essentielle : « Système éducatif en Côte d’Ivoire, quels défis pour les chefs d’établissement et les apprennant.e.s ? »
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Modérée par Miriam Djibo, Directrice Générale d’Advans Côte d’Ivoire, cette rencontre a permis de donner la parole à différents acteurs de l’écosystème éducatif ivoirien :
- Adama Fofana, Chargé d’Investissement Comoé Capital
- Blanche Okou, Fondatrice du groupe scolaire CEFIAT
- Christelle Hien-Kouamé, Responsable pays Eneza Education
- Yolande Gueye-Oue, Directrice administrative et financière du groupe scolaire Lavoisier
Ensemble, ils se sont interrogés sur le rôle du secteur privé dans l’éducation, les besoins de financement des entrepreneurs, la réalité de l’école pour tous et l’évolution du secteur face au digital.
L’échange s’est ensuite orienté vers les conclusions du rapport 2019-2020 du Programme d’Analyse de Systèmes Éducatifs (PASEC)1. Ce rapport a révélé les failles du système éducatif national au vu des faibles résultats des élèves ivoiriens.
Pour Adama Fofana, une partie du problème s’explique par l’inadéquation constatée entre la formation et le marché du travail, situation en partie causée par l’insuffisance et la répartition déséquilibrée des ressources destinées à l’éducation. En effet, en 2014, le primaire était le niveau d’enseignement captant la part la plus importante des dépenses totales en éducation (36%), suivi du secondaire général premier cycle (22%), puis du supérieur et du secondaire général deuxième cycle avec des parts respectives de 17% et 13%. La formation professionnelle et technique a absorbé 8% des dépenses totales en éducation. L’alphabétisation et l’éducation non formelle et le préscolaire ont reçu une part beaucoup plus faible des financements respectivement de 1% et 3% des dépenses totales d’éducation2.
Il a également rappelé la nécessité d’inclure le secteur privé pour accompagner le secteur public, tant au niveau de la formation que des financements, pour relever les défis de l’éducation en Côte d’Ivoire.
Fort de ce constat, Investisseurs & Partenaires a développé le programme I&P Education et Emploi. Ce programme a récemment conclu un partenariat avec la Mastercard Foundation. Déployé sur 3 années et dans 3 pays africains (Côte d’Ivoire, Ghana et Sénégal), il est destiné à faire de l’éducation un moteur de développement du capital humain et améliorer l’employabilité de la jeunesse africaine. Il vise à renforcer l’accessibilité et la qualité de l’offre en matière d’éducation et de formation, avec un focus particulier sur l’inclusion sociale, le suivi de l’employabilité et la digitalisation.